En este tema he aprendido que la investigación es realmente
una función de la enfermería y que debemos fomentar ya que hay pocas personas
investigando cuando cada vez hay más cosas que investigar debido a que la
población ha envejecido, las personas son más exigentes con el personal
sanitario y con su asistencia, la tecnología no para de aumentar, etc.
En cuanto a las dificultades para el desarrollo de la
investigación en enfermería pienso que la falta de tiempo, el problema del
idioma, el aspecto burocrático...son evasivas de la verdadera causa de la falta
de investigación, que es la falta de motivación, por eso es importante esta
asignatura, porque nos ayuda a entender lo que es la investigación y nos motiva
para que podamos ser en un futuro buenos investigadores.
En relación con los antecedentes, me llama la atención que unas de las primeras figuras que se interesen por la investigación en la enfermería, como es Florence Nightingale, aparezcan tan tarde, a mediados del siglo XIX, después de tantos siglos de historia sin ninguna alusión de la investigación de la enfermería, ni siquiera de la enfermería como profesión, ya que anteriormente a Florence las enfermeras eran consideradas como limpiadoras o ayudantes a las órdenes del médico.
En cuanto a las fuentes de conocimiento humano pienso que deberíamos evitar siempre esa información que obtengamos de la costumbre o por autoridad, ya que no están demostradas y, a veces, no tienen sentido y deberíamos centrarnos en las fuentes que se conozcan por razonamiento lógico o mejor aún el método científico.
Y por último, en cuanto a la metodología de la investigación en la enfermería se trabajará con personas y se compararán los grupos para saber si un factor se relaciona con la enfermedad.
Por ejemplo para saber si fumar se relaciona con EPOC, no solo hay que observar a los fumadores, hay que comparar los grupos, supongamos que hay en un grupo 10 personas fumadoras de las cuales 5 poseen EPOC y otro grupo de 15 personas no fumadoras en el cual solo tienen EPOC 3, si relacionamos el numero de enfermos con EPOC con el número de miembros de cada grupo, sale que el primer grupo un 50% de los fumadores padecen la enfermedad y en el segundo grupo un 20% y si dividimos 50% entre 20% sale que hay 2,5 veces más riesgo de padecer EPOC siendo fumador que no fumador.
En relación con los antecedentes, me llama la atención que unas de las primeras figuras que se interesen por la investigación en la enfermería, como es Florence Nightingale, aparezcan tan tarde, a mediados del siglo XIX, después de tantos siglos de historia sin ninguna alusión de la investigación de la enfermería, ni siquiera de la enfermería como profesión, ya que anteriormente a Florence las enfermeras eran consideradas como limpiadoras o ayudantes a las órdenes del médico.
En cuanto a las fuentes de conocimiento humano pienso que deberíamos evitar siempre esa información que obtengamos de la costumbre o por autoridad, ya que no están demostradas y, a veces, no tienen sentido y deberíamos centrarnos en las fuentes que se conozcan por razonamiento lógico o mejor aún el método científico.
Y por último, en cuanto a la metodología de la investigación en la enfermería se trabajará con personas y se compararán los grupos para saber si un factor se relaciona con la enfermedad.
Por ejemplo para saber si fumar se relaciona con EPOC, no solo hay que observar a los fumadores, hay que comparar los grupos, supongamos que hay en un grupo 10 personas fumadoras de las cuales 5 poseen EPOC y otro grupo de 15 personas no fumadoras en el cual solo tienen EPOC 3, si relacionamos el numero de enfermos con EPOC con el número de miembros de cada grupo, sale que el primer grupo un 50% de los fumadores padecen la enfermedad y en el segundo grupo un 20% y si dividimos 50% entre 20% sale que hay 2,5 veces más riesgo de padecer EPOC siendo fumador que no fumador.
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